日誌（令和６年度）

　２時間目と５時間目の学習の様子をもう少し紹介します。

〇フォレスト　国語　先生の話をよく聞いて考えていくと、学習シートから漢字が浮かび上がってきました。
　

　算数　難しい問題に次々とチャレンジしました。
　

　国語　本を読みました。　　　　　　　　物語の読み取りをしました。
　

〇３年　よい姿勢を常に意識して、学習に取り組ませています。
　

〇４年　音楽「ラ　クンパルシータ」の練習に取り組みました。自分で選んだパートで力を合わせて練習に励みました。
　
　
　

〇５年　算数「変り方をしらべよう」　タブレットとノートを使い、個人で考えたり、友達と意見交換をしたりしながら、学びを深めました。