日誌（令和６年度）

　雨のため延期になっていた運動会の予行を本日実施しました。

　
　

〇開会式
　
　

〇エール交換
　
　

〇競技
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　　
　
　
　
　

　１０月９日。５年１組は朝から盛り上がっていました。どうしたのでしょうか。
　なるほど。
　子どもの文章を読んで意味がわかりました。

　５年３組のグーグルアースを利用した理科学習の様子part２です。今回は教科書にある、熊本の緑川、大阪・兵庫の猪名川、愛知の豊川、山形の最上川を仮想で遡りました。
　今回は、「平地を流れる川」「平地に流れ出る川」「山の中を流れる川」に分けて調べていきます。橋の上に仮想の人を立たせると川の様子がよく見える、ということに子どもたちは気付きました。

　

　

　

１０月７日（月）と１０月８日（火）に運動会のダンス練習を行いました。本番にそった練習や新しく追加した掛け声のタイミングの練習では、子ども達も動きやタイミングを合わせるように頑張りました。

１０月７日　きらきらバンドやダンス衣装を着て、本番さながらの動きを練習しました。
　

　

　

　

　



１０月８日　体育館で追加した掛け声の練習をしました。
　

　

　

　

　

　

　パワーアップタイムの時間を有効に使っていました。
　１日１５分ですが、ちりも積もれば山となりますから、こつこつ学習を進めていきましょう。

　
　
　
　
　
　
　

　５年３組では、理科の「流れる水のはたらき土地の変化」の学習で、グーグルアースを使いました。
　子どもたちから、今までグーグルアースを使う授業をしたことがないと聞きました。そこで、準備運動として、内野小学校や世界遺産、国内の超有名テーマパークなどに「行く」よう指示しました。理科なのに社会科の学習のようでした。
　授業が進み、操作する技能が高まってきました。ここから、理科の学習を開始になります。

「銚子大橋と検索しなさい。」
「これが利根川です。」
「橋の上におりて海と反対の方を向きなさい。」　
「気づきは最後にちょっと書くだけでよいので、迷子にならずに『利根川』をのぼっていきます。平地らしい風景や山らしい風景はキャプチャ（スクリーンショット）を撮ってね。」
「それでは、どんどん山の方（上流）に遡っていきましょう。」
　利根川本流からずれて支流を遡り、迷子になる子どもたちがたくさんいました。周りの子に聞いたり、銚子大橋に戻って遡上しなおしたりしながら、みな群馬県に入っていきました。

「先生、川の流れが速くなっている！」
「岩がいっぱいある！」

　キャプチャを撮りながら、さらに遡っていきました。
　最後にちょっとだけ、気付いたことを書き、カードを提出して学習は終わりました。
　行った気分になる仮想現地学習でした。

　続いて、熊本の緑川、兵庫・大阪の猪名川、愛知の豊川、山形の最上川を調べます。

　

　

　５年２組の算数科公倍数の学習。クロームブックを使い、子ども同士で問題を出し合って解き合っている場面です。学習ペア同士で考えを出し合って問題を解いているのがわかります。ペアで何を話しているか、ちょっと聞こえそうです。
　「三人寄れば文殊の知恵」といいますが、二人ではどうなんでしょうか？

　　

　　

　

　文殊とはいきませんが、近くに寄って聞いてみると、考えがよく練られていました。一人勉強では得られない学習の良さを感じることができました。
　「文殊の知恵」の一つ手前といった感じでした。

　

　

　５年生では、タイピング技能に支えられた思考活動の充実に取り組んでいます。「歩くように、息を吸う文字を打つ」ことが日常的にできるよう、４月から皆で技能を高めてきました。

　タイピングに対して、５年１組の子どもたちが考えていることを少しだけ紹介します。

　そろそろレースも終盤です。
　
　
　

　第30回関東大学女子駅伝対校選手権大会の優勝校は大東文化大学でした。
　本当におめでとうございます！
　

　次々と選手がゴールしていきました。
　選手の皆さん、一生懸命の走りを見せてくださり、本当にありがとうございました。
　
　
　

　多くの方が応援に集まっています。
　

　選手の皆さん、頑張ってください！
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

　現段階では、大東文化大学が１位とのことでした。第２位の大学との差は１０秒程度のようです。さあ、これからどうなるのでしょうか。

　第３０回関東大学女子駅伝対校選手権大会が、本日印西市千葉ニュータウンで開催されています。
　内野小学校正門前をスタート地点として、関東の女子大学生がチームでたすきを繋げながら素晴らしい走りを見せてくれるということで、応援にかけつけました。

〇パンフレット＆ポスター
　

〇本校の体育館や運動場が選手控室や物品置き場となっています。
　

〇応援の旗が立っていて、盛り上がっています。
　
　

〇校舎から応援してみました。よく見えます。
　

〇いよいよスタートです。
　
　

〇選手の皆さん、頑張ってください！
　
　

　１０月３日（木）と１０月４日（金）にダンス練習を行いました。今回は退場の仕方を覚え、全体で初めから応援席まで戻る通し練習をしました。

１０月３日、退場の動きを練習しました。
　

　

　

　

１０月４日、最初から退場まで、通して踊りました。
　

　

　

　

　

　３・４年が運動会表現練習の最後の調整に入りました。
　中学年らしく、可愛いだけではなくピシッとした瞬間もあり、かっこいい表現に仕上がってきています。当日をぜひお楽しみに。

　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

　練習の合間の水分補給タイムや、練習後には、こんなに素敵な笑顔を見せてくれました。
　
　
　

　５年３組では理科の「流れる水のはたらき」で流水実験をしました。流れる水にはどんなはたらきがあるのか、撮影した動画や写真を使ってロイロノート・スクールにまとめました。